Journal d'ergonomie

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ISSN: 2165-7556

Abstrait

Confort acoustique dans les salles de classe des écoles primaires de la ville de João Pessoa, Paraiba, Brésil

Silva LB and Santos RLS

Sur la base des directives normatives brésiliennes et internationales, le confort acoustique a été évalué dans 119 salles de classe d'école primaire de la ville de João Pessoa (Brésil). Un modèle de régression bêta (BRM) a été construit, grâce auquel il a été vérifié dans quelle mesure les paramètres acoustiques de ces salles peuvent affecter l'intelligibilité de la parole des enseignants. Il a été constaté que les niveaux de bruit provenant de sources externes, le bruit de fond, le temps de réverbération et l'indice d'intelligibilité de la parole ne se situent pas dans les valeurs de référence établies par les normes. Le temps de réverbération affecte la qualité de l'intelligibilité à environ 77,18 %.

Clause de non-responsabilité: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été révisé ou vérifié.
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