Journal international de médecine physique et de réadaptation
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Abstrait

Téléréadaptation : un modèle alternatif de prestation de services pour les services de neuroréadaptation pédiatrique dans un centre de soins tertiaires en Inde

Téléréadaptation; Pédiatrie; Neurophysiothérapie; Handicap; COVID-19

Contexte : La neuroréadaptation est confrontée à un défi unique, car les circonstances liées à la COVID-19 amplifient les obstacles à l'accès et aux ressources dans la prestation de soins de santé et perturbent la continuité des soins des enfants handicapés. Une action positive est nécessaire en tant que « réponse inclusive au handicap à la crise de la COVID-19 ». Cette étude visait donc à déterminer si le modèle de prestation de services de téléréadaptation (TR) est une alternative réalisable et efficace à la neurophysiothérapie pédiatrique.

Méthodologie : Il s'agit d'un essai clinique mené auprès d'enfants diagnostiqués avec un retard de développement ou un trouble neurologique et adressés en physiothérapie dans un centre de soins tertiaires. La consultation clinique a été fournie à distance grâce à l'utilisation d'une technologie interactive en temps réel. Les indicateurs de résultats utilisés étaient : 1) Réception en temps opportun des services de physiothérapie ; 2) Résultats cliniques de l'enfant ; et 3) Acceptabilité et satisfaction de la famille quant à la prestation de TR.

Résultats : En ce qui concerne la faisabilité, les problèmes les plus fréquemment rencontrés lors des séances de TR étaient d'ordre technique ; le manque de temps avec la mère ; la maladie de l'enfant, etc. Les résultats cliniques des enfants ont montré une amélioration rapportée comme « l'acquisition de compétences développementales » et « l'utilisation de comportements fonctionnels appropriés pour répondre à leurs besoins ». Les familles se sont montrées satisfaites des services de TR, mais ont exprimé le besoin de séances en personne.

Conclusion : Dans le contexte actuel, la réadaptation thérapeutique peut améliorer la capacité des familles à répondre aux besoins de leur enfant handicapé en les mettant en contact avec des prestataires de soins de santé, des ressources et des soutiens, assurant ainsi la continuité des soins. Alors que les lignes directrices pour faire face à cette situation sans précédent continuent de se développer, la réadaptation thérapeutique démontre le potentiel d'une stratégie de réadaptation alternative, atténuant ainsi l'impact de la distanciation sociale sur les enfants défavorisés. Cependant, certains facteurs psychosociaux agissent comme des obstacles à la faisabilité de la réadaptation thérapeutique dans la population pédiatrique.