ISSN: 2167-0269
Kristen Betts1 et David L. Edgell Sr.
L’industrie du tourisme et des voyages offre de nombreuses possibilités de développement économique et de capital humain
dans le monde entier. D’ici 2020, le World Travel & Tourism Council prévoit que l’industrie du tourisme et des voyages atteindra 10 % du produit intérieur brut (PIB) mondial, soit environ 10 000 milliards de dollars, et représentera 328 millions d’emplois, soit 1 emploi sur 10 dans le monde. Pour atteindre ces objectifs, la politique éducative et la qualité de la main-d’œuvre seront essentielles. Les établissements d’enseignement supérieur (EES) sont prêts à élaborer des programmes d’études qui correspondent aux besoins actuels et émergents de la main-d’œuvre d’aujourd’hui. Grâce à l’enseignement en ligne, les EES peuvent également répondre à la demande croissante d’étudiants non traditionnels qui recherchent des programmes de certificat et de diplôme grâce à des formats de prestation flexibles. Les auteurs proposent dix stratégies pour développer des programmes d’enseignement en ligne afin de répondre aux besoins actuels et émergents de la main-d’œuvre dans le secteur du tourisme et des voyages à l’échelle mondiale. En outre, les auteurs présentent dix problèmes liés au tourisme et aux voyages à prendre en compte lors de l’élaboration de programmes en ligne