ISSN: 2332-0915
Сулейман М. Яр'Адуа, Эрик Мсугтер Аондовер*, Перпетуа Огечи Аондовер
Концепция развития очень сложна, поэтому порождает множество обзоров литературы и, следовательно, порождает различные и противоречивые интерпретации из доминирующих парадигмальных теорий развития-модернизации, марксизма, зависимости и альтернативного подхода. Эта статья направлена на критическую оценку и обзор концепции развития, как она определена четырьмя доминирующими школами и их концептуальными и историческими отношениями. В статье рассматриваются сходящиеся и расходящиеся взгляды, которые требуют развития или недоразвития нации или общества. Недостатки или присущие одной школе предубеждения привели к появлению другой. В статье раскрывается существование различных внутренних аргументов в теориях. Аналогичным образом альтернативный подход возникает для решения некоторых проблем развития (окружающая среда, мир), которые либо не были задуманы на этапе концептуализации, либо были близоруко упущены из виду трехсторонними сторонами. Кроме того, в статье показано, как модернизация, марксизм и теория зависимости развития не смогли решить многие проблемы развития, особенно в странах третьего мира, где также находится Африка. Поэтому крайне необходима еще одна новая теория, например, теория африканского возрождения, которая бы подходила африканцам и сдерживала их нынешние проблемы.