ISSN: 1745-7580
Marie Elvire Nokam Abena*, Esther Voundi Voundi, Jacqueline Michèle Lowe, Charles Clovis Nkeh, Rose Mbede, Yannick Nibeye, François Xavier Mbopi-Keou
Introduction : Informations sur les attitudes liées au VIH, au VHB et au VHC parmi les étudiants en dentisterie visant à développer un programme d'études dentaire approprié sur ces virus.
Objectif général : Evaluer les compétences sur les infections à VIH/SIDA, Hépatites B et C des étudiants en clinique dentaire de la Faculté de Médecine et des Sciences Biomédicales (FMBS) de l'Université de Yaoundé I.
Matériels et méthodes : Nous avons mené une étude transversale de novembre 2015 à avril 2016 à la FMBS. Les étudiants en dentisterie clinique de la 4e à la 7e année d'études qui ont accepté de participer ont été inclus. Les analyses statistiques ont été réalisées à l'aide de SPSS vs. 17.0. Les corrélations entre les variables ont été exprimées par le coefficient de corrélation de rang de Spearman. Le seuil de signification statistique était inférieur à 0,05.
Résultats : 130 étudiants ont accepté de participer à cette étude ; 58 (44,6 %) étaient des hommes et 72 (55,4 %) des femmes et l'âge moyen était de 24 ± 2 ans. L'analyse a révélé que 56 (43,1 %) étudiants avaient des connaissances bonnes à moyennes sur ces infections, 73,1 % (95) avaient une attitude bonne à moyenne et 30 (23,1 %) avaient un niveau de pratique bon à moyen. Des corrélations positives entre les connaissances personnelles, l'attitude et la pratique des étudiants ont été trouvées (p<0,05).
Conclusion : Les connaissances des étudiants en dentisterie clinique concernant le VIH/SIDA, l’hépatite B et C sont insuffisantes, ce qui leur confère des attitudes erronées ainsi que des mesures de contrôle et de prévention inappropriées vis-à-vis du VIH/SIDA, de l’hépatite B et C au cours de leur pratique clinique.