Progrès en génie génétique

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ISSN: 2169-0111

Abstrait

Connaissances et pratiques des mères en matière de santé dentaire des enfants d'âge préscolaire

Hiba S. Abduljalil and Amal H. Abuaffan

Introduction : Les connaissances des mères en matière de santé dentaire jouent un rôle essentiel sur la santé dentaire des enfants. Cette étude visait à évaluer les connaissances et les pratiques des mères en matière de santé dentaire des enfants d'âge préscolaire.

Sujets et méthodes : Une étude transversale menée auprès de 419 mères d'enfants d'âge préscolaire âgés de 3 à 5 ans, sélectionnées au hasard dans 20 jardins d'enfants de Khartoum Nord, au Soudan. Un questionnaire a été administré par un enquêteur pour évaluer les connaissances et les pratiques de la mère en matière de santé dentaire en fonction de son âge, de son niveau d'éducation et de sa profession.

Résultats : La majorité des mères (94 %) étaient âgées de 20 à 40 ans, 52,7 % avaient fait des études universitaires et 63,7 % étaient femmes au foyer. En général, les mères ont montré de bonnes connaissances, le score moyen global ± ET des connaissances était de 7,22 ± 1,42, tandis que pour la pratique, le score moyen global ± ET de la pratique était de 41,3 ± 11,8. Une association significative a été trouvée entre les connaissances et la pratique en matière de santé dentaire et le niveau d'éducation de la mère (p = 0,00).

Conclusion : Les connaissances des mères concernant la santé dentaire des enfants d’âge préscolaire sont relativement bonnes, mais malheureusement, ces connaissances ne se reflètent pas pleinement dans les pratiques. Les mères ayant fait des études supérieures ont de meilleures connaissances et pratiques. Les résultats de cette étude soulignent le rôle important des mères dans la promotion de la santé dentaire des enfants d’âge préscolaire.

Clause de non-responsabilité: Ce résumé a été traduit à l'aide d'outils d'intelligence artificielle et n'a pas encore été révisé ou vérifié.
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