ISSN: 2329-9096
Subhashini Akurathi
La présente étude a été entreprise dans le but d'identifier les problèmes de comportement chez les enfants souffrant de troubles de l'apprentissage. L'échantillon comprenait 450 enfants (âgés de 6 à 8 ans) souffrant de troubles de l'apprentissage provenant de divers centres. La liste de contrôle des comportements anormaux a été administrée uniformément aux parents des enfants. Les données ont été analysées à l'aide d'une analyse de variance. Les résultats ont révélé que le lieu de résidence et le revenu ont eu un impact significatif sur les problèmes de comportement, en particulier la léthargie et le langage inapproprié. Les résultats sont discutés à la lumière des résultats antérieurs et des implications pour les enfants souffrant de troubles de l'apprentissage et leurs parents.