Revue internationale de psychologie scolaire et cognitive
Libre accès

Valeur de l'indice Copernicus ICV : 60,81

La Revue internationale de psychologie scolaire et cognitive est une revue à comité de lecture présentant une vision de fournir aux jeunes talents une plate-forme pour les encourager à développer et à mondialiser leurs compétences et leurs talents pour le bien-être de la société à qui sont associés et, finalement, du monde entier. .

Le Journal vise également à encourager tous les jeunes talents à poursuivre des recherches dans les qui les intéressent et rend également chaque citoyen accessible aux nouvelles technologies à travers leurs idées novatrices et leurs réflexions extraordinaires. Le Journal vise à fournir les normes de publication les plus élevées possibles en examinant les articles par le biais d'un examen par les paires assistées par d'éminents experts de toutes les régions du monde.

La revue comprend un large éventail de domaines dans sa discipline pour créer une plate-forme permettant aux auteurs d'apporter leur contribution à la revue et le bureau de rédaction promet un processus d'examen par les paires pour les manuscrits soumis pour la qualité de la publication.