Revue internationale de psychologie scolaire et cognitive
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Abstrait

Quel est le rapport entre la spiritualité et les écoles publiques ?

Kaili C. Zhang

Les mouvements récents dans le domaine de l’éducation reconnaissent la compréhension de la spiritualité comme un élément essentiel du développement humain (que ce soit au stade de l’enfance ou de l’âge adulte) et du bien-être et comme un moyen de connexion humaine, mais la spiritualité reste un sujet souvent négligé dans les écoles.