Revue internationale de psychologie scolaire et cognitive
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Abstrait

Profils des modes de régulation et organisation du flux temporel

Danilo Garcia et Erik Lindskär

Contexte : Les individus s'efforcent d'atteindre leurs objectifs par le biais de modes régulateurs d' évaluation et de locomotion. L'interrelation indépendante entre ces deux modes implique quatre profils : évaluateur (c'est-à-dire à forte évaluation/faible locomotion), régulateur faible (c'est-à-dire à faible évaluation/faible locomotion), régulateur élevé (c'est-à-dire à forte évaluation/forte locomotion) et locomoteur (c'est-à-dire à faible évaluation/forte locomotion). Nous avons étudié la façon dont des individus ayant différents profils organisent le flux du temps (c'est-à-dire le passé, le présent et le futur) afin d'explorer comment la vision du temps pourrait être associée à des changements de mode régulateur.

Méthode : Des élèves de lycée et des étudiants universitaires (N=522) ont répondu au questionnaire sur le mode d'autorégulation et à l'inventaire de perspective temporelle Zimbardo.

Résultats : Les profils de modes de régulation ont eu un effet significatif sur les cinq dimensions de la perspective temporelle (F(15, 1548)=14,66, p<0,001, Pillias´Trace=0,37). Les comparaisons entre les individus qui différaient dans un mode de régulation mais étaient similaires dans l'autre ont suggéré que des niveaux élevés de passé positif et de faible passé négatif étaient associés à une faible évaluation lorsque la locomotion était élevée et à une locomotion élevée lorsque l'évaluation était faible. Des niveaux élevés dans la dimension de la perspective temporelle future étaient liés à des niveaux élevés de locomotion lorsque l'évaluation était élevée, tandis que de faibles niveaux de passé négatif étaient liés à une faible évaluation lorsque la locomotion était faible.

Conclusion : Les résultats illustrent la complexité d'un système dynamique de régulation dans lequel les mêmes antécédents peuvent conduire à des résultats différents (c'est-à-dire à la multi-finalité) et des antécédents différents peuvent conduire au même résultat (c'est-à-dire à l'équifinalité). Bien que cela ne soit que théorique, cela donne une idée de la façon dont certains sauts peuvent être abrupts comme un saut quantique (c'est-à-dire des profils extrêmement différents), tandis que d'autres peuvent être sériels (c'est-à-dire d'un profil à un autre profil qui partage le même niveau dans un mode de régulation mais qui diffère dans l'autre).