Annales et Essences de la Dentisterie
Libre accès
ISSN: 0975-8798, 0976-156X
ISSN: 0975-8798, 0976-156X
Pralhad L Dasar
Objectifs : L'objectif de cette étude était d'évaluer les connaissances, l'attitude et les comportements en matière de santé bucco-dentaire de différents étudiants de collèges professionnels (agriculture, pharmacie, droit, ingénierie et médecine) à Hubli-Dharwad, Karnataka, Inde. Matériel et méthodes : 500 étudiants de différents collèges professionnels ont été sélectionnés pour l'étude. Dans chaque collège, 100 étudiants ont été sélectionnés au hasard en utilisant une technique d'échantillonnage aléatoire simple. Les données ont été collectées au moyen d'un questionnaire pré-testé sur les connaissances, l'attitude et les comportements en matière de santé bucco-dentaire. Résultats : Un score moyen plus élevé de connaissances en santé bucco-dentaire a été observé chez les étudiants en médecine (297,20) par rapport à ceux en pharmacie (248,40), en droit (247,37), en ingénierie (243,30) et en agriculture (216,15). Une meilleure attitude envers les scores moyens de santé bucco-dentaire a été observée chez les étudiants en médecine (260,93) suivis par les étudiants en agriculture (256,94), en ingénierie (249,80), en droit (246,63) et en pharmacie (238,2). Mais des scores comportementaux en matière de santé bucco-dentaire significativement plus élevés ont été trouvés chez les étudiants en pharmacie (272,59) suivis par les étudiants en droit (269,76), en agriculture (265,24), en ingénierie (254,59) et en médecine (189,33). Conclusion : Les étudiants en médecine ont des scores de connaissances en santé bucco-dentaire significativement meilleurs (H=43,7600, <0,01, S) que les autres étudiants des écoles professionnelles. Cependant, les étudiants en pharmacie ont des scores comportementaux significativement plus élevés (H=52,3400, <0,01, S) que les autres étudiants des écoles professionnelles.